師資培育政策下之流浪教師問題探究劉瑜鈞1/屏東教育大學教育行政所研究生曾靖淇2/屏東教育大學教育行政所研究生 壹、前言『王大明與陳小美是一對懷抱教育夢想的年輕夫妻,無奈生不逢時,空有滿腔教育熱忱,但今年已是王大明第三次在教師甄試中落榜,每年皆以些微的分數飲恨,成為人人口中的「流浪教師」。其妻陳小美雖然已在前年考取正式教師,但她的處境並沒有比王大明好,因為少子化現象的問題,使得其服務之學校連年減班,產生超額教師的問題。學校中流言蜚語盛傳,鬧得人心惶惶,因為聽說資歷最淺的「菜鳥教師」會先被超額出去,因此陳小美也面臨了即將被介聘或資遣的命運,其身份形同「準流浪教師」。夫妻倆面對每年教師甄試的落榜與超額教師的問題,精神壓力非常的大,在身心俱疲之際也逐漸澆息兩人當初對教育之熱忱…。』
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