「噹！噹！」放學鐘聲如刑獄大赦特赦般，聖旨似的傳到校園中的每個角落。每個老師心裡都清楚，能夠延後學生的下課時間，卻絕不能拖延學生的放學時間。
數學老師大喊：「劉易峰！你給我記著，明天我就要問你有關最簡分數的問題，下課！」
「阿峰！你沒搞錯吧！你高中啦！最簡分數還不會！？」阿峰最好的朋友興文不可置信的說著。
阿峰心不在焉的邊收書包邊回話：「啊？這很嚴重嗎？哈哈！要不等等你教我好啦！」說完拍拍他這位好朋友的肩膀，似是跟他說著：安啦！本大爺天縱英才，這難不倒我。
踩著夕陽斜灑下的餘暉，身心的勞累隨著影子慵懶的拉長且躺在地上，不情願的被拖曳著。四處揉合著各種攤販的味道，雞蛋糕、鮮肉蔥餅、紅豆餅、香雞排…等，猶如小吃博覽會般林立在校門外的街道上，捧場的學生們三三兩兩到了自己熟悉的商店光顧，像是每天都會見面的老朋友般和各攤的老闆閒話家常，好一副悠閒的放學後街景。此刻，兩人正買完雞排離開雞排攤。
阿峰說：「二分之一就二分之一，幹麻搞成四分之二、八分之四、或是十分之五那麼複雜。」
興文用盡一切方法解釋：「因為有需要呀！兩個不同分數做運算要通分呀！算完的分數就需要化為最簡分數。」
阿峰腦筋轉得倒快，又說：「雖然我不知道你那什麼通什麼的…」
「是通分！」
「嘿！通分便通分！但是我們生活中哪需要用到這種東西呀？」阿峰反駁。
興文一時之間也給搞糊塗了，吞吞吐吐的說：「嗯！例如說，嗯！？」
阿峰雙手環胸，一副考倒對方的樣子，嘴邊揚起勝利的微笑，等著看好戲。
興文急中生智：「例如我這塊雞排的三分之一和你那塊雞排的四分之一加起來，總共多少，便要先通分成，我這塊雞排的十二分之四加上妳那塊雞排的十二分之三加起來等於十二分之七，之後再下去化為最簡分數。」
阿峰賊笑了一下，吐槽回去：「生活上有人這樣用嗎？」
興文頓時啞口無言了：「這、這…….」
兩人邊走邊嬉鬧，興文還是用著可以使用的任何身邊的例子，來跟阿峰講解最簡分數到底是怎麼一回事，也多虧興文這好朋友，阿峰每次的考試才能死裡逃生。兩人來到一個教堂的門口。
興文說：「阿峰掰啦！我進去幫忙啦！神賜我倆平安！」
阿峰聳聳肩說：「感謝你！我也要回廟裡去幫忙啦！」
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阿峰走進一處中型的宮廟，用台語大喊：「阿嬤！哇等來呀！」
廟中傳出一道地台語口音：「猴死孩子！還不快去練功！都在等你！」
阿峰放好書包之後，先點燃了三柱香，跪在王爺面前，虔誠的拜了拜。接著到廟後的空地，眾師兄弟已經在等他了。看著大家正在換衣服，準備上妝，阿峰馬上搶進眾人間。
阿峰大喊：「慢著慢著！阿嬤還沒來，先來個一局！」接著，他不知道哪兒變出來一副撲克牌，俐落的發著牌。師兄弟中有人一看到牌，心就癢，跟著撩落去了。
「拉斯鬥！over！」阿峰欣喜的丟下手中最後一張牌。緊接著又說：「別忘記呀！清心的烏綠去冰不加呀！別想耍賴，輸幾張牌，算幾杯！」當阿峰正高興的清點其他師兄弟手中剩下的牌，享受豐收的喜悅。（烏綠去冰不加：烏龍綠茶去冰不加糖）
阿峰的阿嬤此時拿著籐條從阿峰後面走過來，就是重重打下去：「猴死孩子，叫你練功不練，給你祖母躲在這兒摸魚打牌，還賭博咧！」
阿峰一臉無辜的說：「阿嬤！沒啦！我們沒賭錢啦！我們是賭飲料啦！哈哈！」
沒想到這句話竟惹得阿峰的阿嬤一陣不爽：「給你祖母囉唆那些有沒有的，賭飲料也是賭，看你祖母怎樣教訓你！」說完，又是一陣藤條伺候，阿峰和其他師兄弟趕緊一哄而散。
廟後的廣場上，眾人都上了家將的妝，身著各式家將的衣服，手拿法器，整齊的按照一定陣勢排開，隨著鑼鼓旋律各自踩著規律腳步。其間，各家將們來回穿梭，但並非胡亂走動，而是有其一定的陣法，霎時間，像鳥兒在林中徐徐飛舞盤旋，配合著鑼鼓之樂，每一個馬步、手勢加上動作完結後，頭用力一頓有如國劇中的亮相，煞是好看。跳完一兩輪後，阿嬤進來指導著大家哪邊應該怎樣走，剛剛哪個師兄的動作不夠標準，叮囑了數回後，讓眾人去退妝休息。
突然有人急忙從廟裡走出來，拿了隻無線電話給阿嬤，並和阿嬤兩人低語討論了一下子，阿嬤接聽了電話，不時面露憂色，並且在電話中大聲斥責，過一會兒，氣沖沖的掛了電話。
阿嬤突然大喊：「大家詳細聽，阿德出事情了，大家東西傳一傳，現在六點半，等一下七點半到村後那間廢醫院門口集合。」
（待續）
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